新10 1-
856:氏名黙秘 / :
>855
サンクス。やるなら個人的には2〜3人でやろうと思ってたりするので、
人数についてもアバウトならありがたい。多くなると時間調整も難儀だし。
857:氏名黙秘 / :
>853
確かに既習者から見れば(自分も既習だけど)、そうなるよね。
ただゼミのように学生の恣意的グループ分けにしてしまうと
逆に未修者から不満が出るんだよね。
略18
858:氏名黙秘 / :
>まぁ学院としても初めての試みだから我ら1期生と一緒にカスタマイズしながら
>ベストの形を模索していくようになるんだろうね。
同意、そう思う。意見はどんどん言っていこうということだね。
略4
859:氏名黙秘 / :
>856
横レスごみんね。
>855の文の流れだとあくまでも公式の方の話じゃない?
略13
860:氏名黙秘 / :
>859
いや、既習者だけで集まるとは限らないのだが
より少人数のほうが運営はしやすいと思ってね。
時間割その他の関係上、全員と都合をつけるなら
略6
861:氏名黙秘 / :
はい、私が学院に聞いたのは
公式のグループ学習についての話です。
グループは9つ作るということなので、
人数は6〜7人くらいになりそうですね。
略7
862:氏名黙秘 / :
共利共生というコンセプトを理解することが重要
863:氏名黙秘 / :
>860
なるほど。公式グループ内での活動の話か。
それならグループ内で全員の同意があればそこはやっぱり自主的に
そういうやり方するのも全然OKだと思う。
略17
864:氏名黙秘 / :
なかなかまったり議論が出来てていいね
入学後もこういう感じで大人の話が出来れば上手くいきそう
865:氏名黙秘 / :
>861
うんうん、だいたいそういう話かと思った。
各自それそれの事情というものがあるだろうから
毎回強制参加ってのはかなり無理があるしね。
略13

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