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383:氏名黙秘 / :
■2004年11月13日（土）絵に描いた餅
今日の産経新聞９面に青山学院大学の特集記事が掲載されていた。
そこで少し気になった点を書こう。
＞１つの科目を３人の教員が連携しながら教える総合科目では、
＞違った分野の教員が１つのテーマで話をするので、
＞学生は物事を多角的に見られるようになるなど・・・
こういった授業は、そう珍しいものではないし、
実際に私は似たような授業を履修したことがある。
“連携しながら”とあるが、教授同士が連携を密に取っているとは
考えにくい。その結果、一つのテーマで話をしても、
教授された知識は互いに疎になっている。
そのバラバラの知識を再構築するような
授業が果たして展開されているのか甚だ疑問である。
結局は、従来と同じ知識の切り売りでしかないのであれば、
かかる理想は絵に描いた餅に過ぎない。
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