新10 1-
424:氏名黙秘 / :
また、50分授業も大いに問題がある。
普通90分授業なのだが、わざわざ100分を二つに割っている。
当然、コマ数は増え、その分拘束時間が長くなるというわけだ。
結局授業を数多く聞かせればそれだけ実力がつくと思いっきり勘違いしている。
エセ学者の空理空論とはかくも恐ろしい。

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